Nella strategia dell’UNESCO per l’uguaglianza di genere e attraverso l’educazione si trovano, nell’ambito non formale, le migliori pratiche di insegnamento e apprendimento per l’empowerment, che sottolineano l’impegno formativo che dobbiamo assumere per includere nella nostra pratica educativa competenze cognitive, socio-emotive e comportamentali che promuovano, attraverso l’insegnamento della lingua, nel nostro caso, la capacità di agire, la riflessione critica, la gestione dei conflitti, l’accettazione della diversità, la creatività, la leadership, la cooperazione, l’adattabilità e la cittadinanza globale.
In relazione ai processi di discriminazione attraverso l’insegnamento delle lingue, il Gender and Diversity in Teaching Toolbox creato dalla Freie Universität di Berlino può aiutarvi a trovare materiali audiovisivi per l’insegnamento con una prospettiva di genere e di diversità, criteri per l’integrazione delle questioni di genere e di diversità nell’insegnamento, buone pratiche per l’uso di un linguaggio inclusivo al di là del genere, della letteratura e delle fonti, e note per la ricerca sul genere e sulla diversità incentrate sull’intersezionalità, sulla conoscenza situata e sulla decostruzione del canone.
Il Gender Toolkit è una risorsa di apprendimento aperta, disponibile per tutti coloro che sono interessati alla comunicazione. Contiene un’attenta selezione di contenuti provenienti da fonti autorevoli e mira a promuovere una comunicazione non sessista. È stato progettato dal gruppo di genere del Dipartimento di Scienze dell’Informazione e della Comunicazione dell’UOC e “è un materiale vivo, che vogliamo aggiornare ogni sei mesi con gli ultimi sviluppi”, afferma Candela Ollé, coordinatrice della risorsa e direttrice del Master in Giornalismo e Comunicazione Digitale dell’UOC: Dati e nuove narrazioni. Cosa troverete nel Toolkit? “Indossare gli occhiali di genere è un esercizio proattivo che implica una doppia riflessione sul modo in cui creiamo i nostri contenuti”, afferma Arantza Diez, autrice del Gender Toolkit e docente presso la Facoltà di Scienze dell’Informazione e della Comunicazione della UOC. Come spiega l’autrice, non esiste una formula che garantisca l’applicazione della prospettiva di genere; ciò che esiste è una prospettiva, un impegno sul modo in cui vogliamo spiegare il mondo, che si tratti di informazione, intrattenimento o pubblicità. “La prospettiva di genere riguarda le relazioni di potere e i privilegi, e applicarla significa scuotere e sfidare lo status quo”, afferma l’autrice.
L’Associazione per la Gestione dell’Integrazione Sociale (GINSO), coordina a livello internazionale ‘Tool4Gender‘, un progetto finanziato dall’Unione Europea nell’ambito del programma Erasmus+, al quale collaborano sette enti di diversi paesi: Save the Children (Romania), Heron Digital Education G Mathisis LTD (Cipro), Sociedad Española de Asistencia Sociosanitaria de Valencia (Spagna), Senior Europa Sociedad Limitada (Spagna), I.R.E.S. – Istituto di Ricerche Economiche e Sociali del Friuli Venezia Giulia Impresa Sociale (Italia), MTÜ Lastekaitse Liit (Estonia) e GINSO (Spagna). Istituto di Ricerche Economiche e Sociali del Friuli Venezia Giulia Impresa Sociale (Italia), MTÜ Lastekaitse Liit (Estonia) e GINSO (Spagna). L’obiettivo di questo progetto è prevenire e combattere la violenza di genere nei bambini dagli 8 ai 16 anni, sensibilizzandoli fin dalla più tenera età, attraverso lo sviluppo di strumenti di supporto che consentiranno alle famiglie, agli insegnanti e ad altri professionisti, di accedere a un archivio di materiali sulle buone pratiche, sui protocolli e sui metodi di lavoro nel campo della prevenzione della violenza di genere. Tool4Gender sta sviluppando diversi strumenti: un ToolKit, finalizzato alla prevenzione della violenza di genere, che funge da supporto per insegnanti e famiglie, una piattaforma virtuale, che include diversi tipi di materiale educativo (video, documenti e corsi gratuiti), finalizzato alla prevenzione di questo tipo di violenza, e un’app per l’individuazione della violenza di genere, finalizzata alla costruzione di relazioni sane che permettano a bambini e adolescenti di individuare precocemente i comportamenti sessisti.
La violenza sessuale e la violenza nelle relazioni di intimità (IPV) – che può essere fisica, sessuale e/o emotiva/psicologica – sono problemi globali, che si verificano in ogni società, paese e regione. In ambito umanitario, a causa degli spostamenti di massa e della rottura delle tutele sociali, le donne e i bambini rifugiati, sfollati interni o comunque colpiti da conflitti o crisi umanitarie naturali sono maggiormente a rischio. Gli alti tassi di violenza sessuale e IPV sono ben documentati e costituiscono una grave violazione del diritto umanitario internazionale e dei diritti umani.
Questa guida è destinata agli operatori sanitari qualificati (medici, funzionari clinici, ostetriche e infermieri) che lavorano in situazioni di emergenza umanitaria o in altri contesti simili e che desiderano sviluppare protocolli specifici per l’assistenza medica alle sopravvissutealla violenza sessuale e all’IPV. Questa guida dovrà essere adattata a ciascun contesto, tenendo conto delle risorse, dei materiali, dei farmaci e delle politiche e procedure nazionali disponibili. Può essere utilizzata anche per aggiornare i protocolli esistenti, per aiutare a pianificare e fornire servizi e per formare gli operatori sanitari.
Il kit di strumenti per l’uguaglianza di genere dell’UNHCR è stato concepito per fornire al personale dell’UNHCR – personale, personale affiliato e consulenti – una guida pratica e strumenti di facile utilizzo, suggerimenti, informazioni e risorse per sostenere il raggiungimento dell’uguaglianza di genere. Non ha la pretesa di essere esaustivo; piuttosto offre azioni minime per incorporare le considerazioni di genere in aree e processi specifici e fornisce risorse aggiuntive che evidenziano pratiche promettenti dal campo per promuovere l’apprendimento inter-operativo e regionale. Queste sono rilevanti per tutto il personale, indipendentemente dalla funzione o dal contesto operativo.
Questo kit di strumenti è stato sviluppato dall’Immigrant Council of Ireland grazie al generoso sostegno della fondazione Lifes2Good. Grazie a questo sostegno, nel corso di due anni, l’ICI ha condotto un progetto di sensibilizzazione e rafforzamento delle capacità nell’Irlanda occidentale sul tema della violenza di genere e della tratta di esseri umani. Attraverso questo progetto, abbiamo formato persone per sviluppare le loro conoscenze e la loro comprensione dei temi della violenza di genere e della tratta di esseri umani. Abbiamo anche ricevuto segnalazioni da organizzazioni di prima linea per i nostri servizi e abbiamo organizzato appuntamenti di persona e online presso cliniche legali specializzate per le donne colpite da questi problemi.
