Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και η Ηθική της Επιμειξίας

Περίληψη

“Η διαπολιτισμική εκπαίδευση πρέπει να εμπνέει το μυαλό των ανθρώπων, να διεγείρει τα συναισθήματά τους και να προσδίδει φτερά στις πράξεις τους. Ένα τέτοιο όραμα πρέπει να είναι πειστικό ως προς τη θεωρητική του θεμελίωση, να απευθύνεται στους επαγγελματίες, να τους παρακινεί και να τους στηρίζει στην καθημερινή τους εργασία”

Gerhard Neune, Συμβούλιο της Ευρώπης, 2012.

 

Σε έναν όλο και πιο παγκοσμιοποιημένο κόσμο, η διαπολιτισμική εκπαίδευση προωθεί την αμοιβαία κατανόηση και τον σεβασμό μεταξύ των διαφορετικών πολιτισμικών ομάδων. Αυτό το κεφάλαιο αναλύει τις βασικές αρχές και τις πρακτικές στρατηγικές που είναι κρίσιμες για την κατασκευή μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς και με αρμονία. Η ενθάρρυνση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης είναι ιδιαίτερα ωφέλιμη για τους επαγγελματίες που εργάζονται με ευάλωτες ομάδες, όπως οι νεοεισερχόμενοι πρόσφυγες, οι μετανάστες και οι αιτούντες άσυλο (Brotto, 2008). Η ιστορικά γεμάτη αντιπαραθέσεις επιμειξία επανεξετάζεται εδώ μέσα από μία ηθική διάσταση, τονίζοντας τις ευκαιρίες που προσφέρει η διαπολιτισμική ανάμειξη για τον εμπλουτισμό των κοινοτήτων. Διερεύνησε εδώ και Μάθε για την επιμειξία. Τα εργαλεία οι  μεθοδολογίες και οι πρακτικές που διευρύνουν τις προοπτικές και προάγουν αυθεντικές διαπολιτισμικές σχέσεις μέσω δίγλωσσων ή πολύγλωσσων προσεγγίσεων στην εκπαίδευση και τις διαπολιτισμικές δεξιότητες ενσωματώνονται σε αυτό το κεφάλαιο, παρέχοντας ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο για τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, που ενθαρρύνει ηθικές διαπολιτισμικές αλληλεπιδράσεις και προετοιμάζει τα άτομα να συνεισφέρουν θετικά σε έναν όλο και πιο διαδραστικό κόσμο.